Education

यूजीसी 1918 महामारी से सबक लेने के लिए कोविद -19 को हराता है

Reviving the rural economy will be key, officials said. (Mint)

नई दिल्ली :
कोरोनवायरस के प्रसार को रोकने के लिए संघर्ष कर रहे शहरों के साथ, उच्च शिक्षा अधिकारी गाँवों और भारत के अतीत से सीख लेना चाहते हैं।

विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने सभी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों से शोध करने के लिए कहा है कि पिछले कुछ महीनों में गाँव और ग्रामीण क्षेत्रों ने कैसे कोविद -19 संकट और उनके सामने आने वाली सामाजिक-आर्थिक चुनौतियों का प्रबंधन किया है।

यह विश्वविद्यालयों को यह पता लगाना है कि 1918 की महामारी के बाद भारत ने अपनी अर्थव्यवस्था को फिर से शुरू करने के लिए क्या उपाय किए, सभी शैक्षणिक संस्थानों को भेजे गए एक आधिकारिक निर्देश और विकास से परिचित व्यक्ति के अनुसार।

“हमें स्थिति में अधिक सहयोग, समझ और अनुकूलन क्षमता की आवश्यकता है। यूजीसी द्वारा विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को लिखे गए पत्र के अनुसार, महत्वपूर्ण रूप से, महामारी के प्रभाव का संवेदनशील विश्लेषण करने की आवश्यकता है, साथ ही देश के कृषि भाग में समुदायों द्वारा निभाई गई भूमिका भी।

पुदीना इसकी एक प्रति देखी है।

मानव संसाधन विकास मंत्रालय द्वारा नियंत्रित यूजीसी ने कहा कि उच्च शिक्षा संस्थानों को 1918 के स्पेनिश फ्लू महामारी के प्रभाव की समानांतर जांच शुरू करनी चाहिए। भारत उस महामारी से सबसे ज्यादा प्रभावित देश था, जिसमें कुछ अनुमानों के मुताबिक देश की मौत का आंकड़ा 17 मिलियन तक था।

यूजीसी चाहता है कि विद्वान अध्ययन करें कि “भारत ने 1918 की महामारी को कैसे संभाला और महामारी के बाद भारतीय अर्थव्यवस्था को बढ़ावा देने के लिए भारत ने क्या उपाय किए”।

भारत में 9,200 से अधिक मौतों सहित कोरोनोवायरस के 320,000 से अधिक सकारात्मक मामलों की रिपोर्ट की गई है और कुल संक्रमणों के मामले में वैश्विक स्तर पर चौथे स्थान पर है।

मामलों का एक बड़ा हिस्सा शहरी क्षेत्रों से कुछ राज्यों में आया है, जिनमें महाराष्ट्र, दिल्ली, गुजरात और तमिलनाडु शामिल हैं। एक ही समय में कुछ 18 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में 2,000 से कम मामले हैं और कई राज्यों ने 70% वसूली दर की सूचना दी है।

“जबकि शहरों ने संघर्ष किया है, कुछ दिलचस्प प्रथाएं ब्लॉक और ग्राम स्तर से उभर रही हैं। एक अधिकारी ने कहा कि यह जानना दिलचस्प होगा कि अच्छी प्रथाओं को कैसे बढ़ाया जाए, “एक अधिकारी ने कहा कि यह विकास से परिचित है।

अधिकारी ने कहा कि ग्रामीण राजस्थान, केरल, ओडिशा या सिक्किम से सर्वोत्तम प्रथाओं से सीखना अन्य राज्यों के लिए उपयोगी होगा।

“संक्रमण कुछ समय के लिए यहाँ रहता है और दवा के अभाव में, एक दूसरे से सीखना बेहतर है। 30 जून को दिशानिर्देशों की योजना बनाते समय अध्ययन के परिणामों का उपयोग किया जा सकता है, “व्यक्ति ने कहा।

यूजीसी ने कहा कि प्रत्येक कॉलेज और विश्वविद्यालय को अपने आसपास के पांच से छह गांवों में अपना अध्ययन करना चाहिए।

“इस अध्ययन का फोकस निम्नलिखित मुद्दों पर विस्तार से बताया जाएगा: कोविद -19 के बारे में गाँवों में जागरूकता का स्तर क्या था, गाँव ने विभिन्न चुनौतियों का सामना कैसे किया और गाँवों द्वारा अपनाई गई सर्वोत्तम रणनीतियाँ और उपाय क्या थे? कोविद -19 द्वारा उत्पन्न चुनौतियों का सामना करने के लिए, “यह कहा।

ऊपर दिए गए अधिकारी ने कहा कि ग्रामीण अर्थव्यवस्था को पुनर्जीवित करना, कोविद के बाद की अवधि में महत्वपूर्ण होगा और “हमारे कृषि समुदायों” के अच्छे और बुरे को सीखना, प्रसार को रोकने के लिए और लंबे समय में दिशानिर्देश तैयार करने में मददगार होगा। , एक प्रणालीगत आर्थिक पुनरुद्धार योजना तैयार करना।

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